O TEATRO E A LITERATURA COMO ESTÍMULOS PARA O INCREMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTO-JUVENIL
Palavras-chave:
Teatro, Literatura, imaginaçãoResumo
Este artigo propõe discutir, por meio de exemplos práticos vivenciados na sala de aula da disciplina Teatro do CAp UERJ com alunos do 4º ano do ensino fundamental e do 1º ano do ensino médio, sobre as contribuições da literatura para a prática teatral. Neste sentido, a literatura é oferecida aos estudantes, por meio da introdução de temáticas para a construção de jogos teatrais, literatura oral e literatura escrita, mas ainda como exercício de imaginação, no sentido de busca da educação do imaginário, do conhecimento dos mitos humanos e do refinamento da sensibilidade.
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