Campos Muniz, V., & Caricari de Morais, F. B. (2026). LETRAMENTOS CRÍTICOS E O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE. Revista E-Scrita, 15(Especial), 135–151. Recuperado de https://revistasuniabeu.com.br/index.php/revista-e-scrita/article/view/137