Costa Sousa, D. V. (2026) “REGIMES PERCEPTUAIS E IDEOLOGIAS EM FRICÇÃO: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO SOBRE O ENSINO DE LIBRAS PARA CRIANÇAS OUVINTES”, Revista e-scrita, 16(2), p. 131–146. Disponível em: https://revistasuniabeu.com.br/index.php/revista-e-scrita/article/view/11 (Acesso em: 25 abril 2026).