Reis Araújo, D. e da Silva Nascimento, J. P. (2026) “ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L2 PARA A COMUNIDADE SURDA: REFLEXÃO SOBRE A ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS”, Revista e-scrita, 15(Especial), p. 113–134. Disponível em: https://revistasuniabeu.com.br/index.php/revista-e-scrita/article/view/136 (Acesso em: 29 abril 2026).