Reis Araújo, Danielle, e João Paulo da Silva Nascimento. “ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L2 PARA A COMUNIDADE SURDA: REFLEXÃO SOBRE A ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS”. Revista E-Scrita, vol. 15, nº Especial, abril de 2026, p. 113-34, https://revistasuniabeu.com.br/index.php/revista-e-scrita/article/view/136.