Missagia Junior, Mario Jose, e Heidi Elisabeth Baeck. “TENSÕES ENTRE IGUALDADE E DIVERSIDADE: UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DO MÉTODO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DOS SURDOS”. 2026. Revista E-Scrita, vol. 16, nº 2, abril de 2026, p. 26-42, https://revistasuniabeu.com.br/index.php/revista-e-scrita/article/view/6.