Graciano Pereira, Paula, e Thalia Marques de Andrade. “EXPERIÊNCIAS DE (TRANS)FORMAÇÃO DE UMA PROFESSORA DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL E COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO”. Revista e-scrita 15, no. Especial (abril 18, 2026): 286–300. Acesso em abril 25, 2026. https://revistasuniabeu.com.br/index.php/revista-e-scrita/article/view/149.