Monteiro Carvalho M, Pereira Pires Costa M. TRADUÇÃO INTRALINGUAL DE TEXTOS ESCRITOS EM PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA: UMA PROPOSTA DE UNIDADE DIDÁTICA COM BASE NA FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS. RE [Internet]. 15º de abril de 2026 [citado 27º de abril de 2026];16(2):234-5. Disponível em: https://revistasuniabeu.com.br/index.php/revista-e-scrita/article/view/17