URDIDURA LITERÁRIA: UMA ANÁLISE DO LIVRO A MOÇA TECELÃ

Autores/as

  • Patricia Aparecida Beraldo Romano Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
  • Juliana Pádua Silva Medeiros Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)

Palabras clave:

Dialogismo. Interdiscursividade. Literatura para infância.

Resumen

À luz das contribuições teóricas de Mikhail Bakhtin, este artigo apresenta discussões
acerca do livro A moça tecelã, de Marina Colasanti, com desenhos de Demóstenes Vargas e bordados
das Irmãs Dumont, publicado em 2004 pela Editora Global, com o objetivo de tecer reflexões sobre a
obra como um rico tecido literário entrelaçado por fios de outros textos.

Biografía del autor/a

Patricia Aparecida Beraldo Romano, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Doutora em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2017). Professora Adjunta na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Juliana Pádua Silva Medeiros, Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)

Doutoranda pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM).

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Publicado

2026-05-26

Cómo citar

Beraldo Romano, P. A., & Pádua Silva Medeiros, J. (2026). URDIDURA LITERÁRIA: UMA ANÁLISE DO LIVRO A MOÇA TECELÃ. Revista E-Scrita, 12(2), 68=82. Recuperado a partir de https://revistasuniabeu.com.br/index.php/revista-e-scrita/article/view/283

Número

Vol. 12 Núm. 2 (2021): Dossiê: Literatura para crianças e jovens: perspectivas teóricas e práticas

Sección

Literatura para crianças e jovens: perspectivas teóricas e práticas

Licencia

Derechos de autor 2026 Patricia Aparecida Beraldo Romano, Juliana Pádua Silva Medeiros

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