A CIBERPESQUISA-FORMAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PESQUISADORES E PROFESSORES DE INGLÊS

Resumo

A circulação de mais de setenta por cento de toda a produção científica mundial é feita em língua inglesa, o que a confere o status de língua franca da ciência. No Brasil, o domínio da Língua Inglesa é necessário para a internacionalização das produções acadêmicas nacionais e das próprias instituições de ensino. O presente artigo tem por objetivo justificar o emprego da Ciberpesquisa-formação como método de pesquisa fomentando a formação concomitante de docentes de língua inglesa e de pesquisadores através da criação de um dispositivo de pesquisa e formação co-criado com a finalidade de promover o Letramento Acadêmico em Língua Inglesa para pesquisadores de um grupo de pesquisa de uma universidade federal brasileira. O desenho didático do dispositivo e a escolha metodológica pretendem inspirar outros docentes pesquisadores a refletir suas próprias práticas criando estratégias únicas diante dos seus dilemas docentes.