LAMPIÃO & LANCELOTE, DE FERNANDO VILELA: UMA EXPERIÊNCIA INTERMIDIAL E INTERARTÍSTICA PARA LEITORES INFANTO-JUVENIS
Palavras-chave:
Literatura Infanto-juvenil. Literatura de Cordel. Intermidialidade.Resumo
Este trabalho pretende analisar a história de Lampião & Lancelote, escrito por Fernando
Vilela, a partir de uma abordagem intermidiática e transcultural. Partindo da tessitura narrativa,
tomamos contato com poema épico da literatura medieval cujo texto-base é a Literatura de Cordel.
Seguindo este caminho, apresentamos algumas reflexões de autoria de Câmara Cascudo (2006),
Rodrigues-Pinto (2011), Tavares (2009) e Debs (2014) para compreender a leitura transcultural
da narrativa e a abordagem intermidial e interartística de acordo com Clüver (2007), Rajewsky (2012)
e Ribas (2017). A partir deste ponto, o livro de Fernando Vilela apresenta um vasto campo de
conhecimento para os leitores infanto-juvenis, oferecendo a eles incontáveis possibilidades
significativas para atravessar caminhos singulares de reler a tradição clássica e a herança popular sem
estabelecer hierarquias humanas e exclusão social. A história de Lampião & Lancelote desperta o
modo de ver dos jovens leitores promovendo a experiência da mistura de artes, mídias, tradições e
herança cultural
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Maria Cristina Cardoso Ribas, Rosana da Silva Malafaia

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
A aprovação dos artigos implica a cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação nesta revista. O(s) autor(es) autoriza(m) ao Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (PPLIN) a reproduzi-lo e publicá-lo na revista e-scrita entendendo-se os termos “reprodução” e “publicação” conforme definição do artigo 5° da Lei 9610/98. O(s) autor(es) continuará(rão) a ter os direitos autorais para publicações posteriores. O artigo poderá ser acessado pela rede mundial de computadores (http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/soletras), sendo permitidas, a título gratuito, a consulta e a reprodução de exemplar do artigo para uso próprio de quem o consulta. Casos de plágio ou quaisquer ilegalidades nos textos apresentados são de inteira responsabilidade de seus autores.
